Home newsiban Ngemeratka Pelajar Nyadi Kunchi Pemansang Orang Ulu, ku Gerawat Gala

Ngemeratka Pelajar Nyadi Kunchi Pemansang Orang Ulu, ku Gerawat Gala

123
0
FORUM seruran ngemeratka pelajar Orang Ulu

MIRI, 6 April – Pelajar nyadi kunchi besai dalam meri kuasa ngagai komuniti Orang Ulu ngambika terus maju sereta ulih besemekih, ku Datuk Gerawat Gala.

Iya ke mega Sapit Menteri ba Opis Premier Sarawak (Pengereja Pengawa, Imigresyen enggau Pematau Projek) enggau Kaban Kunsil Nengeri (ADUN) ungkup Mulu, nyemetak madah munyi nya lebuh ngulu sesi meri penerang ti dibantaika Kolej Antarabansa Fajar ngagai Kaban Komiti Gerempung Orang Ulu Malaysia (FORUM), ti ngemeratka pemesai guna pelajar dalam ngemansangka komuniti.

Kenu ku iya, pelajar muka mayuh agi peluang ngagai rebak baru ngemeranka bidang profesyenal, pengawa dagang enggau nyadi ketuai, lalu enggau nya ulih ngenegapka pengidup komuniti Orang Ulu jemah ila.

Berebak enggau nya, iya mega muji pengawa Kolej Antarabansa Fajar ti bepalan di Miri nyadi sebuah palan pelajar tinggi peribit ti konsisten nyendiaka pelajar bekualiti enggau latih profesyenal.

Kolej tu nyendiaka mayuh macham program dalam bidang dagang, ngatur pengawa, akauntan enggau pengelikun enggau pengerai kereja ti nangkup guna industri ke diatu.

“Pengawa baka tu beguna amat dalam nentuka nembiak Orang Ulu ngembuan akses ke lebih besai ngagai pelajar enggau peluang dikena ngangkatka pengelandik sida,” ku iya nambah.

Berebak enggau nya, FORUM mega ngemeratka komitmen terus ngerembaika inisiatif pelajar dikena nentuka mayuh agi nembiak Orang Ulu bepeluang nampung pelajar tinggi.

Sama bisi datai Datuk Nyurak Keti, Residen Bagi Menua Bintulu ke mega Presiden FORUM, Dato Dennis Ngau, ADUN Telang Usan ke mega Sapit Presiden FORUM, ADUN Belaga Kennedy Cukpai Ugon enggau kaban Komiti FORUM ke bukai.

Iya nyemetak madahka pengawa beranakka puku ba pekara pelajar nyadi singkang ke pemadu beguna dikena nentuka komuniti Orang Ulu terus maju sereta ulih meri pangka ngagai semua pemansang Sarawak. – RBI

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here